L'influence des pratiques de recrutement sur l'implication des agents de la fonction publique : le cas camerounais

L’ambition de cette thèse consiste à comprendre le lien qui existe entre les pratiques de recrutement et l’implication des agents de la Fonction publique. Elle s’inscrit dans le contexte des réformes engagées dans la gestion de la Fonction publique, et du débat autour du concours comme pratique de recrutement efficiente. Des entretiens ont été menés auprès de 36 agents de la Fonction camerounaise dont 14 recrutés par concours indirect, 8 par concours direct, 7 par entretien et 7 par contractualisation. Les répondants avaient au moins le niveau du secondaire. Il ressort, à la suite d’une analyse de contenu thématique, que les pratiques de recrutement sont des antécédents très contrastés de l’implication organisationnelle des agents de la Fonction publique. La relation est indirecte et idiosyncrasique à la socialisation initiale de la recrue. Les pratiques de recrutement génèrent partiellement les mêmes dimensions de l’implication organisationnelle car, seul le concours semble conduire à une implication organisationnelle affective. Compte tenu de ces résultats, pour un recrutement pertinent du personnel de la Fonction publique, nous recommandons que toute pratique de recrutement puisse comporter : une étude du dossier, une formation professionnelle et se conclure par un système de carrière au vu des conséquences positives sur l’implication organisationnelle affective.